Lehrraumkommission

Die Lehrraumkommission ist ein nicht satzungsmäßig vorgegebenes universitäres Gremium (im Gegensatz zu ALW, AKI, etc.). In ihr treffen sich Vertreter:innen aus der Abteilung Studium und Lehre, dem KIM, dem Facility Management (FM) und den Sektionen/Fachbereichen. Geleitet wird sie vom Prorektor für Lehre.

Erfahrungsberichte

Bericht aus der Lehrraumkommission 2025/26

Die Lehrraumkommission ist ein nicht satzungsmäßig vorgegebenes universitäres Gremium (im Gegensatz zu ALW, AKI, etc.). In ihr treffen sich Vertreter:innen aus der Abteilung Studium und Lehre, dem KIM, dem Facility Management (FM) und den Sektionen/Fachbereichen. Geleitet wird sie vom Prorektor für Lehre.

Allgemeine Themen

Die folgenden drei Themen haben die Sitzungen in diesem Studienjahr dominiert:

Neues Raumbuchungssystem

Die Raumbuchung funktioniert aktuell mit einem relativ alten und wenig funktionalen Programm.¹ Deswegen soll auf eine neue Software umgestellt werden. Dies ist erstaunlich aufwendig und teuer. Zum einen muss Ausschreibungsrecht eingehalten werden, zum anderen muss die auf unsere Bedürf­nisse und Schnittstellen geachtet werden. Insbesondere müssen sich auch das KIM und das FM abstim­men und auch andere Abteilungen miteinbezogen werden. Eine vollständige Umstellung wird noch einige Jahre dauern

Da Studierende in aller Regel keine Räume buchen und planen, ist das Thema für uns nicht so interes­sant. Wir haben lediglich ein Interesse daran, dass Studierende freie Räume einsehen können, aktuell geht das über das StuVe-Tool „Freiraum“².

Update und Einrichtung X-Gebäude

Den größten Teil des Studienjahres ging man von einer Eröffnung des neuen X-Gebäudes im April 2027 aus, mittlerweile ist es August 2027. Nichtsdestotrotz wird die Inneneinrichtung (also Medientech­nik und Möblierung) geplant. Dort fehlt noch einiges an Geld. Die Uni muss also schauen, was zuerst gemacht und was eventuell nachgerüstet wird und hoffen, dass das Land noch Gelder bereitstellt und ihr neues Gebäude nicht teilweise unbenutzbar stehen lässt.

Umstellung Lehrveranstaltungsslots

Die Umstellung der Lehrveranstaltungsslots auf volle 2 Stunden³ wurde in der Lehrraumkommission bereits im Studienjahr 2024/25 beschlossen. Dieses Jahr ging es um konkretere Ausgestaltung und Kommunikation.

Erfahrungen

Die Lehrraumkommission bietet interessante Einblicke in ein oft krisenbehaftetes Gebiet. Dadurch werden oftmals die Hintergründe klar von Dingen, die uns allen begegnen. Nachdem ich nun eine Weile in der Kommission sitze und auch einige der Mitglieder kenne, kann ich mich auch einbringen, sofern studentische Interessen berührt werden. Insbesondere habe ich oftmals nach Konsultation der FSK oder anderer StuVe-Gremien, „die Meinung der Studierenden“ präsentiert, die durchaus gehört wird. Um zu mehr Themen studentische Positionen zu haben, müsste man sich insbesondere im Lehr­ausschuss tiefer damit beschäftigen (z. Bsp. Bestuhlungskonzepte oder Medienausstattung).⁵ Solange dies nicht der Fall ist, macht es denke ich oft Sinn, auf die Personen zu vertrauen, die Erfahrung mit Themen haben.

Zum Zeitaufwand

Die Sitzungen gehen 1,5 Stunden und finden drei bis vier Mal pro Jahr statt. Optimalerweise schaut man sich davor kurz die Tagesordnung an, Unterlagen gibt es meistens nicht, manchmal werden Prä­sentationen dem Protokoll angehängt.

Ich kommuniziere teilweise mit dem Lehrausschuss der FSK. Sofern in Sitzungen der Lehrraumkom­mission Themen behandelt werden, die für Studierende interessant sein könnten, sende ich davor eine Nachricht in die WhatsApp-Gruppe⁶ und nehme den möglichen Input mit in die Sitzung. Danach berichte ich in der WhatsApp-Gruppe des Lehrausschusses und außerdem in der FSK-Sitzung. Input erhielt ich außerdem durch mein Amt als StuVe-Vorsitz (etwa auch durch dem JF mit Prautzsch vom FM), künftig werde ich dazu mit den StuVe-Vorsitzenden in Kontakt stehen. Inklusive Diskussionen dauert für mich deswegen die Vor- und Nachbereitung etwa 1 Stunde.

Es gibt außerdem Verknüpfungen mit meiner Mitgliedschaft im Senat und im AKI (Ausschuss für Kommunikation und Information).